Místní akční plán
MAP Pozvánky na akce
Pro pedagogy: Proč je důležité, aby ŠVP mateřské a základní školy spolu ladily a jak na to
26. 5. 2026 od 9.00 do 16.00, v zasedací místnosti Posázaví o.p.s., budova piaristické koleje, Masarykovo náměstí 1, Benešov
Při semináři se zaměříme na to, jak tvořit ŠVP pro předškolní vzdělávání a jak sladit klíčové části ŠVP mateřské a základní školy tak, aby děti přicházely do školy jistější, lépe připravené a bez zbytečného stresu.
Pro pedagogy: Společně na cestě z MŠ do ZŠ: Jak podpořit děti i sebe navzájem
25. 5. 2026 od 14.00 do 16.30, v Základní škole Benešov, Dukelská
Zveme Vás na facilitačně-supervizní setkání pro pedagogy MŠ a ZŠ. Uskuteční se v Základní škole Benešov, Dukelská. Budeme se zabývat tématem plynulého přechodu mezi mateřskou a základní školou z pohledu spolupráce pedagogů a připravenosti dětí.
Pro pedagogy: Společně na cestě z MŠ do ZŠ: Jak podpořit děti i sebe navzájem
21. 5. 2026 od 14.00 do 17.00, v ZŠ a MŠ Postupice, Školní 153, Postupice
Zveme Vás na facilitačně-supervizní setkání pro pedagogy MŠ a ZŠ. Uskuteční se v ZŠ a MŠ Postupice. Budeme se zabývat tématem plynulého přechodu mezi mateřskou a základní školou z pohledu spolupráce pedagogů a připravenosti dětí.
Pro pedagogy: Most mezi mateřskou a zákaldní školou a význam aktivního zapojení rodičů
14. 5. 2026 od 13.30 do 18.00 v Zahradách Myšlín, Myšlínská 2, Mnichovice-Myšlín
Vzdělávací akce je určena pedagogům MŠ a 1. stupně ZŠ. Ústředním tématem bude spolupráce s rodiči dětí a žáků. Těšit se můžete na úvodní seminář, týmovou spolupráci při workshopech, reflexi, sdílení a inspiraci. To vše si budete moci užít v kouzelném prostředí Zahrad Myšlín.
Pro pedagogy: Pedagogická podpora při přechodu na 2. stupeň základní školy
13. 5. 2026 od 13.30 do 18.00 v Zahradách Myšlín, Myšlínská 2, Mnichovice-Myšlín
Půldenní vzdělávací akce v Zahradách Myšlín je určena pedagogům 1. i 2. stupně základních škol, kteří chtějí žákům usnadnit přechod na 2. stupeň a podpořit je v úspěšném zvládnutí nové etapy vzdělávání. Zaměříme se na strategie učení a jejich praktické využití ve výuce.
