Poradenské služby školního psychologa v prostředí školy - možnosti a formy spolupráce

Mgr. Ing. Vít Beran ředitel školy Základní školy Kunratice, se školní psycholožkou PhDr. Kateřinou Fořtovou

• Vymezení poradenských služeb ve školách (jednotlivé úrovně zapojení školního psychologa v oblasti konzultační, poradenské, metodické, diagnostické a intervenční).
• Standardní činnosti v rámci poskytování pedagogicko-psychologických služeb školními specialisty, možnosti a formy spolupráce odrážející specifika dané školy a regionu.
• Zásadní význam kvalitní komunikace a týmové spolupráce mezi ŠPP, vedením školy a pedagogickým sborem - ředitel školy a psycholog jako kooperační jednotka (ředitel jako zadavatel služeb s jasnou představou o prioritách školy, školní psycholog s jasnou nabídkou konkrétních, realizovatelných aktivit).
• Příklad dobré praxe: koncepce ŠPP na ZŠ Kunratice (tým ŠPP, rozdělení kompetencí jednotlivých pracovníků, prioritní oblasti v nabízených službách ŠPP pro pedagogy, žáky a zákonné zástupce).

Účast prosím potvrďte na adrese info@posazavi.com

Přílohy ke stažení:
MAPpozvanka_7_6