Improvizace ve škole a Čtenářská gramotnost jsou témata prvních dvou seminářů, které v rámci Místního akčního plánu rozvoje vzdělávání II (MAP) připravuje pro pedagogy škol z území Obce s rozšířenou působností (ORP) Benešov společnost Posázaví o.p.s. Ke spolupráci si přizvala Informační centrum o vzdělávání EDUin o.p.s. Pod názvem EDUpointy, společně připravují dlouhodobý cyklus vzdělávacích seminářů pro pedagogy. Zhruba každé dva měsíce by měl proběhnout jeden seminář. O výběru témat rozhodují samotní učitelé ze zapojených škol.
„Témata prvních dvou seminářů mají potenciál přinést do školy změny v mnohem hlubších oblastech, než je čtenářství a improvizace, jakkoliv jsou i tyto důležité. Poctivá práce s těmito technikami totiž klade otázky na roli učitele ve vzdělávacím procesu a vede k přenesení odpovědnosti na žáka. Zároveň žákům dává klíčový základ pro kvalitní samostatnou práci ve všech předmětech a v praktickém životě,“ uvedla výkonná ředitelka společnosti EDUin o.p.s. Martina Kaděrová.
V ORP Benešov je klíčovými projekty MAP II právě série seminářů sestavená na základě výstupů pracovních skupin a poptávky ředitelů a pedagogů škol. Kromě Improvizace ve škole a Čtenářské gramotnosti jsou dalšími tématy mimo jiné Technologie ve výuce, Waldorfská pedagogika, Roboti ve výuce, Komunikace škola a rodina, Jak diskutovat ve třídě, Chování žáků nebo Výuka matematiky podle dr. Hejného.
Semináře se uskuteční v rámci takzvaných EDUpointů, což jsou místa, kde probíhají setkání určená odborné i laické veřejnosti, kde si mohou zájemci vyzkoušet a zažít různé méně tradiční či inovativní vzdělávací metody. „V regionech zařazujeme jako další formát obvykle panelové debaty, díky kterým se k diskuzi sejdou jak celostátně uznávaní odborníci, kteří přijíždějí do regionů jako naši hosté, tak zástupci odborníků a vzdělavatelů z daného regionu,“ dodala Martina Kaděrová.
Projekt MAP II na území ORP Benešov s náklady kolem 12 milionů korun získal podporu z Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Přihlásilo se do něj 42 mateřských, základních a základních uměleckých škol. Realizovat se bude v následujících čtyřech letech.
MAP II navazuje na MAP I, který byl schválen po téměř dvou letech loni v listopadu, a to včetně investičních priorit, tedy seznamu veškerých plánovaných projektů školských zařízení v ORP Benešov. Zařazení do tohoto seznamu opravňuje projekty ucházet se o dotaci z evropských a národních zdrojů. Seznam není uzavřený, potřeby škol v regionu se každého půl roku průběžně aktualizují. Vedle analytické části má MAP II také část implementační – projektovou, jejíž realizace byla nyní zahájena. Zaměřuje se na tři hlavní oblasti: Inovaci, Komunikaci a Děti a region. Kromě seminářů počítá s letními školami pro pedagogy a zábavně edukativními pořady pro mateřské a základní školy.
EDUin je nezávislou organizací, jejímž cílem je nestranně informovat o problematice vzdělávání a podporovat otevřený a věcný dialog. Podněcuje veřejnou diskusi o vzdělávání s důrazem na potřeby měnícího se světa a informuje o všem podstatném, co se ve vzdělávání děje. Jednou z jejích cílových skupin jsou zřizovatelé škol a realizátoři MAP.
jt
Přílohy ke stažení:
TZ Posázaví EDUpoint
Vložením fotografie a jejím odesláním souhlasím s jejím zobrazením na webech a aplikacích publikovaných z databáze posazavi.com a na webu strednicechy.cz. Zároveň čestně prohlašuji, že jsem autorem fotografie. Provozovatel si vyhrazuje právo na nezveřejnění fotografií.